@kongfandaishu
2016-11-03T07:05:27.000000Z
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门道
刘金鹏,2016-11-03
设
(1)求的值;
(2)求的值.
本题思维难度很大。
结合所求,已知中的等式 的理解:
1)是字母,而是已知数;
2)取任意数,等式都成立,如
当时,
当时,
当时,
当时,
…… ……
回到问题本身
取,得
怎样才能“造出” ?
取,得
如,
